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这字啊。。。(第1页)

  这字啊。。。

  某节物理课

  老师让另一个实习老师试上一节课,内容是讲加速度那块儿的公式推导

  主要还是讲个作业(作业内容就是让我们自己先推导三个公式)

  前几个问题实习老师点了一次就感觉很嗨皮,他讲的挺细,方法也不错

  (平时作业都是我们一帮人讨论的,的数理不得不说真的很牛掰)

  实习老师开始疯狂点名来回答问题

  表示无奈,转头看了我一眼

  讲到第二个公式时老师喊来答题。

  :。。。

  他慢吞吞起身走到黑板前开始照着手头的作业写推导过程

  那个字啊。。。不忍直视

  x的两笔甚至写的和“入”差不多,下标楞是写成了乘,后续。。。

  怎么说

  这让我怎么解释

  他把在黑板上写的一小块儿划了道线隔开

  在黑板上刷刷刷几笔让人蒙圈的字

  低头看看卷子

  沈默

  沈默是今晚的康桥

  他扭头看了眼老师,眨巴两下

  老师无奈:下去吧,拿着人的卷子还看不懂

  身为边上的同桌(不完全同桌,隔了一个很窄的过道)我:??????

  直到看到扭扭捏捏悄悄跟换了卷子

  我:??????还能这么搞?????怎么还看不懂他的字????

  探头看了一眼他的卷子

  难怪把(下标)写成v·

  的卷子写的。。。没控制下标大小

  主打的就是一个离谱

  老师只好把喊起来回答问题

  他:老师,他写的缺了点,我能不能在黑板上补充下

  老师递给他粉笔

  他工工整整写了全过程

  全班:噗哈哈哈哈哈哈

  :。。。。。。

  我的沈默震耳欲聋

  (.9.)

  9.后续

  物理老师进了教室准备讲另一份公式推导的卷子

  第一句

  老师:今天拿的是自己卷子吧,没拿别人的叭~

  :。。。

  没有指名道姓

  但却说了一切

  老师甚至看都没看他

  :。。。

  同学:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

  我的沈默震耳欲聋

  (.9.)

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